来自宇泽妈妈的分享
我们来龅牙兔的爸爸妈妈肯定知道孩子带给我们惊喜的一个前提，就是我们给他们一个良好的环境，如果我们不去改变的话，孩子也不会有改变的，育养孩子好比种种子，如果土壤不够肥沃种子肯定是长不好的。
成长不是他一个人的，是我们大家的，随着在龅牙兔课程的推进，我对自己六岁半的儿子相对还是比较了解的，我也了解了他这个年龄段的特点，比方说他爱说脏话，和小朋友一块容易打起来。随着他年龄的增长我要去了解他，他在成长我们也在成长。
我总结了七点对我们家庭来说是特别重要的。
第一点是家庭成员目标一致，这个比较困难，从某些方面来说这不是我们努力就能达成，我自己的家庭也存在着这样的问题，举个例子说，孩子吃饭磨蹭，二十分钟吃不完，还在一边玩一边吃，那我们的做法就是在给你五分钟，你吃不完就把饭收走了。
第一个不干的是孩子奶奶，说没有必要这样，你们小时候都是这么过来的，她说的也对，但是环境是不能复制的。拿着饭就开始喂，这让我相当头疼，我们夫妻对孩子陪伴比较少，老人带得比较多，他们也比较辛苦，我尝试着去说服我公公婆婆，让她们接受龅牙兔的教育理论，可是很遗憾他们不接纳，他们觉得他们的儿子女儿都很优秀，从小也是这么过来的，现在也有一定的效果。
我唯一能做的就是证明给他们看。孩子爸爸每个月回来一次都会发现儿子有进步，每周从龅牙兔课堂回来我也会和宇泽爸爸分享探讨，包括这次分享活动，我把一些资料分享到我们家庭群，孩子的爷爷奶奶也开始认可这件事了。这是一个很好的发展方向。
第二点要求孩子做到的我们要先做到。
第三点规则对全体家庭成员一致比方说晚上睡觉，孩子九点就该睡觉了，宇泽就说不公平，为什么我要睡觉，爸爸还在看手机，你从他的角度来看，确实不公平，他也想玩手机为什么就不可以，我们家现在就是九点钟都上床睡觉。
第四点给孩子做主的权利我们家现在就是在不违反大原则的情况下可以让他做主，比如说去游乐园玩的时候他有很多玩的项目，他对钱没有概念，一百和一千没有区别，对于我们来说是不愿意纵容他。现在再去玩的时候就给他块钱就告诉他，你想玩哪个都可以，但是一共就块钱，你花完就没了。
昨天在幼儿园有一个跳蚤市场，给了他四十块钱，他花18块钱买了一个破车，一个塑料的公交车，门也掉了，他是小朋友之间互相商量的价格，以我们成年人的观点来说，这个不值，已经坏了。但是他不是这么认为的，那你愿意花，可以，可以给他做主的权利。
关于自信心有一个公式，自信心=被爱的感受+能力感。如果他能做到的话就是他自信心的来源。
第五点陪伴孩子玩耍的重要性在我们家有很多可以亲自玩的游戏。宇泽最喜欢玩的就是枕头大战，就是把沙发枕扔过来扔过去，如果接不住的话我的惩罚方式就挠痒痒。陪伴特别重要的作用是在我儿子有负面情绪的时候，因为他有情绪我们是没办法解决问题的，能让他最快的安静下来，就是陪他玩一会。很快他的生气情绪就会消失，能够推动问题尽快的解决。
第六点点我的情绪感受有一次我问宇泽，你觉得妈妈爱你吗，宇泽说有时候爱有时候不爱，我说什么时候不爱啊。“妈妈生气的时候”。我说那你爱妈妈吗？一样的，妈妈生气的时候我不爱你。我们生气是因为希望他能进步，能够提升，但是他不觉得，他就觉得妈妈不爱我了。我觉得我现在的情绪管理还是需要提升。但是情绪管理对每个家长都是很重要的。
第七点自然玩耍我理解的自然玩耍就是他玩的时候尽力不去干涉他，甚至会远远的看着他，让他感觉不到我的存在，孩子之间玩的时候你能感觉到他天马行空的想象力。
比如玩泥巴，小区的泥土上是有很多宠物在上面排泄的，让孩子这样的玩耍是特别需要勇气的，他们几个小男孩在小区走正常道路不是太多，他们希望往花圃苗圃里面，那里面有他感兴趣的东西有惊喜，他们在小区捡的枯树枝烂砖头搭了一所房子，他告诉我说，妈妈你来看，这是我们合作搭的，那我觉得规则感，秩序感，团结合作，这些人际交往能力的提升都是在玩耍中得到的。
我们就把孩子课后成年人不干涉的这种玩耍的地位看得特别高。为了让他多玩一会我把美术课都给他砍掉了。现在的孩子家长，奶奶姥姥随时跟着随时有纠纷随时解决，他根本没有机会去实践他自己的理论，他是有思想的。包括我们来龅牙兔，是姐姐们来模拟这个环境让孩子们来体验。但是真实的场景比模拟的环境体验度更高。
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