龅牙兔育儿资讯请不要再以爱的名义

孩子从与母体分离的那一天起,就是独立的个体。他们应该得到应有的尊重、理解和爱,也应该得到正确的生活习惯及恰当的性格引导。

但有多少亲朋好友或街坊,在以“专家”或“爱”的名义,伤害着孩子幼小的心灵?

辣妈遭遇:

娃在公园疯跑,一个大马趴,整个人和水泥地来了个亲密接触。

我赶紧跑过去,要把娃扶起来安抚。一老太太拉住我说道:“不能拉,孩子嗑嗑碰碰太正常了,得坚强。”完了还转身对娃说:“大小伙子了,摔个跤还哭鼻子,快自己爬起来!”

我没理她,直接过去把娃扶起来,抱在怀里说道:“妈妈知道你很疼,想哭就哭吧,一会就不疼了。来,妈妈看看有没有磕破。”

两岁的孩子,有了妈妈的爱,像吃了定心丸一样,转眼间阳光灿烂。

老太太的说法,是现在很流行的“坚强”教育法。或许这种坚强,可以让两三岁的孩子更抗造、更独立、更坚强,但这个年龄段最需要的爱呢?安全感呢?

孩子有多少内心的伤害,正披着“爱”的外衣?

1.“宝宝不害怕,一点都不疼。”

哪医院接种处不是鬼哭狼嚎?正确做法是告诉孩子打针肯定会疼,但为了身体不被细菌欺负,必须打一针,就像取指尖血一样,很快就不疼了。

2.“给奶奶唱首歌就给你棒棒糖吃!”

请尊重孩子的内心,不要培养孩子为了五斗米折腰的“良好品质”。如果他乐意,自己就会唱歌跳舞活跃无比!

3.“你这是什么啊,给阿姨玩玩吧。”

孩子不给,你就说:真小气!孩子给了,你会说:不要不要,阿姨逗你玩呢。你觉得是笑话,是逗乐,而在孩子单纯的世界里,他会觉得被“抢劫”或自己的“爱”被拒绝。

4.“你再这样,奶奶就生气了!”

你的情绪,凭什么让孩子来埋单?哪个妈妈都不愿意孩子总是为了别人的快乐,去委屈自己的内心。

5.“快看快看,我手里拿的什么好玩的!”

孩子和玩具相处的好好的,非让他







































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